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Recuperada de: |
El siguiente trabajo es una investigación que se realizo durante la Jornada de Prácticas en el Jardín de Niños "Anexo a la Normal de Teotihuacán", en el trabajo se hace una recuperación de datos mediante indicadores e intereses propios de las docentes en formación.
“ANEXO A LA NORMAL DE TEOTIHUACÁN”.
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Jardín de Niños Anexo a la Normal de Teotihuacán. |
El Jardín de niños “Anexo a la Normal de Teotihuacán” que se ubica en Av. de los
Maestros y Eva Sámano s/n. Col. Nueva Teotihuacán, Teotihuacán, Méx. Su nivel
educativo es básico, la escuela es estatal y su clave del centro de trabajo es 15EJN2302Q, solo imparten clases en el turno matutino, su contexto es semiurbano, la zona escolar a la que pertenece es J039. El
nombre de la directora del Jardín de Niños es Susana Naranjo Martínez.
Olga Patricia Díaz Esquivel fue quien nos proporciono mayor información sobre el preescolar, la señora Olga fue quien fundó el preescolar. (Díaz, 2015) Nos
mencionó que el terreno fue donado por unos ejidatarios, nos relata parte de la historia de la Escuela Normal
de Teotihuacán, la escuela se crea en el año de 1974 y
recibe el nombre como “Escuela Normal No. 18” menciona que la creación de ésta fue con el propósito de formar docentes
especializados en Educación preescolar pero desde que se fundó la escuela no han egresado ningún
docente con esa especialización y que desde su creación su especialización ha sido de
Educación Primaria y de allí surge la “Primaria Doctor Héctor Pérez Martínez”.
También
nos comenta que Carlos Hank González fue gobernador del Estado de México en
esos años y fue él quien estableció la creación de las Escuelas Normales para
que hubiera un arraigo de los profesores del lugar donde vivían y no se
desplazaran a otros lugares. Ya para el año 1985 se decreta la
profesionalización de estudios de licenciatura y la “Escuela Normal No. 18” cambia su nombre a “Escuela Normal de Teotihuacán”, comienza a salir en la gaceta de
gobierno el 20 de Marzo de 1975 y comienza a dar función lo que es la “Escuela Secundaria Justo Sierra”.
Ya para los años de 1975–1976
un programa arquitectónico se puso en iniciativa por parte del presidente
municipal "Roberto Ruiz" trabajando con el Gobierno del Estado de México y las
Autoridades Educativas el 2 de Septiembre, la Escuela Normal comienza su
trabajo educativo en las instalaciones. Cuando la primaria se convierte en
“Anexa a la Normal” eso sucede en el año 1985 los niños que asistían eran de
bajos recursos, unos tenían trastornos de aprendizaje, unos niños tenían pijos, de igual forma habían niños con discapacidades. Menciona la maestra
Olga Díaz que realizan un censo de los niños que tuvieran discapacidades para que
tomaran una decisión de hacer una "Escuela de Educación Especial".
La maestra Olga Díaz que el ir haciendo el censo se dan cuenta que hay muchos niños con
capacidades distintas, algunos padres escondían a sus hijos con Síndrome de
Down y al notar los resultados hacen emplear su decisión de hacer una Escuela de Educación Especial
pero no en el espacio de la Escuela Normal sino que establecen las
instalaciones en la Comunidad de Santa María Coatlan, el ir laborando se dan
cuenta que habían muchos niños en cada grupo entonces solicita que se haga un
Jardín de Niños para las necesidades de la comunidad, entonces en el años 1989 se crea el Jardín de Niños e igual se crea la “Escuela Secundaria Anexa 518”.
Cuando
hacían los arreglos de dónde iban a estar las instalaciones del preescolar, el
Jardín de Niños se encontraba dentro las instalaciones de la Escuela Normal, ya
habían hecho un chapoteadero, arenero, básicamente lo que necesita un preescolar, ya en el
año 1993 se construyen las instalaciones del Jardín de Niños. En el año de
1985 es cuando se eleva el grado de licenciatura y por lo tanto la Escuela
Normal ya contaba con una primaria, un preescolar, una secundaria, en el año 1987 se crea la Preparatoria y el Bachillerato Pedagógico. Se crea un curso
ordinario en el año 1990 y en el año 1992 un semiescolarizado.
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Ubicación del inmueble. Otorgada por la Directora Susana Naranjo Martínez. |
Las
instalaciones del preescolar no contaban con las herramientas tecnológicas
suficientes ya que solo contaban con una grabadora y en la dirección solo había
una impresora no hay computadoras en la escuela, las mismas maestras tenían que
llevar sus laptops para hacer los trabajos, en el preescolar no contaban con
servicio de Internet se llegaban a conectar con la red de “México Conectado”,
la señal en los teléfonos celulares era variable ya que si tenías señal y de
rato se iba toda la señal o era insuficiente, también del lugar donde te
encontrarás era la recepción del teléfono celular, la escuela si cuenta con un
servicio de luz, tiene servicio de drenaje, contaba con una sistema, los tres
días que estuve no tuvieron problemas con el no tener agua.
El preescolar cuenta
con seis salones, que son la
dirección, un salón de clases y hay una pequeña bodega entre esos dos
salones, los otros tres salones son de
clase, hasta la esquina se encuentra la biblioteca, detrás de la biblioteca se
encuentran los baños para niños y para niñas. Cuenta con un patio a la entrada
del preescolar y en la parte de atrás se encuentra la explanada, contiene un
área verde con juegos para los niños.
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Los niños estaban poniendo atención a una exposición. |
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Los niños se encontraban armando rompecabezas. |
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Ubicación de la Escuela Normal de Teotihuacán. |
Díaz, E. O. (25 de Noviembre de 2015) Historia del Escuela Normal de Teotihuacán.
Imagen de maestra
obtenida de: http://www.imagenesyfotosde.com/2014/07/gifs-animados-de-profesores-parte-1.html
Te felicito, la redacción de tu escrito me parece muy buena y las imágenes que se muestran ayudan a complementarla.
ResponderEliminarGracias Alma.
EliminarLA FORMA EN COMO REALIZASTE TU TRABAJO ME AGRADO, AL IGUAL LA REDACCIÓN, TIENES QUE DARA A CONOCER LA FORMA EN COMO REDACTAS, PODRIAS A LLEGAR A SER ESCRITORA. :)
ResponderEliminarGracias Zaira, lo tomaré en cuenta :D
EliminarDulce, buen trabajo, espero que este blog lo sigas enriqueciendo con mas información a lo largo de tu formación como docente, así apoyando la misma.
ResponderEliminarGracias Ariana, claro trataré de complementar y enriquecer la información.
EliminarDulce, excelente trabajo, la simplificación de cada tema enriquece favorablemente el conocimiento del lector!! Muy buen trabajo, sigue conservando la dinámica de establecer mayor información durante y después de tu formación profesional y personal!! :)
ResponderEliminarGracias Monse, seguiré mejorando el blog.
EliminarCandy, tu blog esta muy bien elaborado, tu información tiene buena explicación solo hay que resumirla de manera que se siga la misma perspectiva. MUCHAS FELICIDADES!!! CANDY tuviste buena informacion acerca del preescolar.
ResponderEliminarGracias Kary, lo tendré en cuenta.
EliminarTu blog esta concreto claro y precisas la información, reflejas el significado que ha presentado para ti, esperando y tengas claramente establecida la importancia de que tiene en tu formación la información que plasmas.
ResponderEliminarGracias Mariela, y claro debo de tenerla presente para mi formación me servirán de apoyo.
EliminarDul, muy buena la información, aunque podrias complementar la información, para que esta provechoso para nuestras compañeras y nosotras.
ResponderEliminarGracias Giselle, seguiré enriqueciendo la información e incluyendo nuevos temas.
Eliminartienes un buen diseño y una muy buena información, te recomendaría que pongas propósitos en cada trabajo, de ahí en fuera es un muy buen trabajo.
ResponderEliminarGracias Brisa, tendré en cuenta lo que me sugieres :D
EliminarMe agrada, la forma en que redacas tu información, las imagenes ayudan mucho y tu diseño es agradable.
ResponderEliminarGracias Titzelli :)
EliminarSí Danny, la información que plasmo se me hizo importante, pero más allá de los temas vistos en el curso son importantes y nos sirven como ayuda en nuestra formación.
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